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課程名稱 |
新聞法律與倫理
Media Law and Ethics |
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開課學期 |
105-1 |
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授課對象 |
新聞研究所 |
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授課教師 |
洪貞玲 |
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課號 |
JOUR7084 |
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課程識別碼 |
342 M3000 |
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班次 |
01 |
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學分 |
3 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必修 |
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上課時間 |
星期二7,8,9(14:20~17:20) |
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上課地點 |
新聞315 |
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備註 |
限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限：14人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1051JOUR7084_01 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
1.基本認識- 新聞倫理、法律與法體系、立法過程及法綠資料查詢、言論自由與新聞自由
2.傳播內容規範- 誹謗、隱私權、猥褻、置入性行銷、著作權
3.傳播結構規範- 市場結構及媒介所有權、記者勞動權與自主權 |
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課程目標 |
新聞人該具備什麼能力呢? 除了編採製作新聞的技巧，廣泛的社會關懷、特定領域的專業知識外，也應該具備基本的新聞倫理與法律常識。因為倫理與法律是人類社會生活的共同規範，提供了新聞傳播相關活動的準則。為了使新聞所的學生認識新聞倫理與法律，本課程將探討與新聞傳播相關之倫理與法律、奠定傳播法律與政策研究之基礎；未來從事傳播工作時，期能發揮專業職權，保護自己及他人權益、善盡媒體的社會責任。 |
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課程要求 |
- |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
每週二 18:00~20:00 |
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指定閱讀 |
- |
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參考書目 |
- |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
課堂參與 |
30% |
包括出席、課堂討論及讀書心得。任選三個課堂主題，書寫讀書心得。 |
2. |
課堂導讀 |
20% |
同學分組上台導讀、報告。 |
3. |
案例分析 |
20% |
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4. |
辯論賽及學期報告 |
30% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/13 |
課程簡介: 新聞專業、法律與倫理 |
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第2週 |
9/20 |
基本認識: 新聞倫理 |
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第3週 |
9/27 |
基本認識: 法體系與傳播法、法律資料查詢 |
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第4週 |
10/04 |
基本認識: 言論自由、新聞自由 |
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第5週 |
10/11 |
傳播內容規範: 隱私權 |
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第6週 |
10/18 |
傳播內容規範: 誹謗 |
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第7週 |
10/25 |
猥褻與妨害風化 |
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第8週 |
11/01 |
置入性行銷 |
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第9週 |
11/08 |
案例分析: 報告及討論 |
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第10週 |
11/15 |
案例分析: 報告及討論 |
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第11週 |
11/22 |
著作權 |
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第12週 |
11/29 |
媒介市場、所有權 |
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第13週 |
12/06 |
工作者權益 |
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第14週 |
12/13 |
專題演講 |
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第15週 |
12/20 |
辯論賽 |
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第16週 |
12/27 |
辯論賽 |
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第17週 |
1/03 |
繳交期末報告 |
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